reporte final

Bueno como lo comente anteriormene, yo ya habia realizado mi trabajo aqui esta una relacion mas detallada de mis resultados

En primera habia como que un espiritu de competitividad, y todas las mujeres se echaban porras entre si, por que querian ver a los hombres, era como una especie de trabajo en equipo pero mas bien con puro apoyo moral por que no tenian mas controles
Como ya habia comentado antes tambien era notoria la mayor adaptacion que tiene los hobmres con los videojuegos, pero tambien la variedad de edades que teniamos en el salon comprobo que esta actividad no es apta para todos, ya que los 2 mas grandes del salon o no mostraron interes o realmente no tenian la coordinacion necesario para adaptarse a un control unos decian "es que ahora el control tiene demasiados botones"
lo que sin lugar a dudas demuestra que los videojuegos es un buen metodo d enseñanza, fue el hecho de que ya se habian acabado la clase, pero todos estaban bien picados jugando, tubimos que irnos por que nos corrieron de las salas d video, a comparacion de clases anteriores donde se podia apreciar el lenguaje no verbal de retirada por parte de los alumnos


otra relacion interesante era que esta actividad la complementamos poniendo Dr House, ya que este trabajo era acerca del trabajo en equipo, y demostrar los roles en los equipos, y esta erie ejemplifica muy bien lo que es esto.

Konvergencia mediatika

Este texto me parecio muy interesante ya que justamente ayer avia visto unos videos de como viene la nueva tecnologia, kon le multi touch srreen y demas simpatikos artefactos.

Hubo un momento del slide en que c habla, o almenos asi lo persivi yo, como una satanizacion d la gente q nacio ya con las nuevas tecnologias, y komo lo ven las peronas q pertenecen a unas kuantas generaciones arriba, por ejemplo en el proceso de adaptacion, los mismos procesos d adaptacion del ser humano los puede realizar kon o sin teknologia, pero mucha gente no lo ve asi, simplemente no komprende los kambios.

La duda q me kauso esto es, en 20 años kuando ya no estemos tan al kontacto d la teknologia d punta, q komo komente anteriormente ya nos esta dejando muy atras, kual sera nuestra reaccion kuando veamos estos aparatos kon kasi inteligencia propia?? (komo un auto q c detiene al percibir aroma d alkol o una makina q t da el makillaje korrecto)

Tekonologias en Skuelas Publikas

me parece una idea muy interesante el implementar la tecnologia en eskuelas publikas, komo c plantea en este kaso, solo me keda la duda d q tanto c podira aprovechar este sistema ya q primero en mi opinion personal habria q inculkar a los alumnos el uso korrecto, si no pasaria q solo lo utilizaran para sus beneficios personales, komo matar el tiempo.

si no c llega a una kompleta komprension del tema y esto llevarnos al mal uso d estas teknologias, no c podria evitar q terminaran komo actualmente estan los libros, arrumbados y e inservibles para un amplio margen d la poblacion.

El papel del signo en el contexto web 2.0.

bueno esto es en base a lo q vimos la klase pasada
taba pendejeando en facebook komo es mi kostumbre y me enkontre un tema q publiko un amigo acerka d lo q tabamos ablando la klase pasada a ver q opinan uds komo komunicologos


A falta de una palabra mejor, considero que el signo linguístico se "desgasta" y resiente de forma importante la carencia del metamensaje. De la misma forma, considero que en muchas circunstancias, el signo se vuelve efímero y pierde valor significativo.

En este sentido, qué papel juegan tanto emisor como el receptor, en el proceso de comunicación, y como se compensan las carencias propias del canal? Tiene esta falta de metamensaje, consecuencias graves en lo que respecta al proceso de comunicación? Existen canales (en el entorno Web 2.0) que nos permitan construir mensajes enteramente comprensibles? Y "mejorar" los mensajes?



Copyright La Buena Piedra 2008
su el blog d el pa q le interese es http://delicadosconfiltro.blogspot.com

y al q le interese diskutir el tema en el grupo del facebook digame y los invito pa q entren al grupo o buskenlo en mis gpos

teknologia y diferencia generacional

pues primero abordare el tema d la tecnologia en teknicas d educacion, fue muy kurioso xq en la materia d psikologia y komunicacion para los procesos grupales ya me habia tocado hacer una exposicion fueron varios temas, y en kasi todos usamos (era en ekipo) uso d la teknologia x ejemplo un wey para usar el trabajo en ekipo uso un kapitulo d dr huse donde c demostraba klaramente lo importante q es kada uno del ekipo las funciones q c kumplen, x ejejplo a mi q me toko usar diferencia d generecros y uso d tecnologia komo influian en el aprendizaje me lleve el xbox y los puse a jugar en klase, y a unos observando el komportamiento d los q jugaban
en el kaso d la diferencia generacional, pues nomas habia 2 q superaban ampliamente el prmedio d edad de los demas y uno simplemente c aparto del kontrol la otra batallaba mucho para komprender el leguaje del videojuego, x ejemplo le decia haste para alla, en el lugar d mover el kontrol c movia d lugar
otra kosa q c pudo apreciar fue la diferencia q tienen los hombres y las mujeres para manejar estos aparatos, xq mientras las mujeres son mas aptas para las manualidades y edukadas desde niñas para usar otro tipo d juegos, los hombres si c adaptan mas a usar un videjuego aunke sea la primera vez q lo utilizan tienen mas facilidad para koodinar el uso d tanto boton

en kuanto al otro tema d preguntarle a alguien d mayor edad komo veia a las generaciones actuales, el otro dia estaba en mi kasa kon un kompa echandonos unos tragos koketos y kuriosamente tokamos ese tema, y llego mi jefa y c akoplo al tema y mientrasnosotros le señalabamos la diferencia d epoka en la q vivimos x ejemplo en la epoka d mi jefa nomas avia hppies y fresas, y ps ahora kontamos kon mas grupos sociales y obviamente otra forma d verlos
ella nos hizo enfasis en lo q faltaba ahora era la fata d valores, x ejemplo q ants ps si ellos veian a los hippies, poer simepre kon un abiente d respeto, mientras ahora kasi todo lo resolvemos a golpes
otra kosa q nos dijo q era una diferencia es q a las generaciones actuales c les hace as dificil divertirse sin alcohol u otro tipo d drogas y simplemente nunka pudimos llegar a un akuerdo xq kada kien defendia a su generacion =P

los hackers son inocentes

realmente hoy no estaba muy inspirado y ando malo d un ojo x lo q no puedo pasar ya mucho timepo en la komputadora, c q suena imposible, y algunos c preguntaran komo sobrevivo sin kompu o xbox, pero ps yo tampoko lo c, en fin, solo kise dedikar mi bloggeada d hoy ha defender a los hackers d las kalumnias
bueno pues si, los hackers son gente q saben mucho acerka d programacion, pero los hackers x lo eneral son geeks, buskan retos interesantes hacia su mente d freak, pero se me hace q mucha gente los ha satanizado komo hoatigadores del cibernauta komun
no podemos decir q los hackers c dedikan a robarse las kuentas d la gente, digo a mi si me han hackeado mi mail, pero eso solo lo hacen los aprendices d hacker, si, debo admitir q yo en sekundaria tambien tube una epoka d sakar passwords d mails, pero eso no es una ciencia, d echo existen programas para sakar los passwords
los verdaderos hackers son los q programan kosas importantes o le roban cuentas a a millonarios, no los q les interesa una kuentita d mail, asi q no digan "malditos hackers me robaron mi mail!!!", en vez d eso kulpen a sus konocidos, xq es seguro q si alguien les chinga el mail sea alguien cerkano, o solo kambien su password kotidianamenete

Save the Children México

Save the Children México me parecio un buen proyecto, muy interesante, pero siento que requiere de mas difusion, osea, por lo que pude ver ya han realizado bastantes actividades para apoyar a la infancia, pero realmente estan casi en el anonimato.

yo creo que una mas amplia difusion en los medios les podria dar mas publicidad para adquirir mas donadores, xq a fin d cuentas simepre hay gente dispuesta a ayudar. por que a pesar de que los socios que tienen pues si son bastante buenos, nunca esta de mas un poco de ayuda.